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    Resultados: 3

    Contribuições da educação permanente aos núcleos ampliados de saúde da família

    Vendruscolo, Carine; Trindade, Letícia de Lima; Metelski, Fernanda Karla; Vandresen, Lara; Pires, Denise Elvira Pires de; Tesser, Charles Dalcanale; Martins, Maria Manuela Ferreira Pereira da Silva.
    Esc. Anna Nery Rev. Enferm; 24 (3), 2020
    RESUMO Objetivo Analisar como a educação permanente insere-se nas ações dos Núcleos Ampliados de Saúde da Família. Método Pesquisa quanti-qualitativa. Na etapa quantitativa, 359 profissionais de nove macrorregiões de Santa Catarina responderam um Survey; na qualitativa, cinco equipes desses NÃ...
    Educación Continua, Salud de la Familia, Atención Primaria de Salud, 36397, Práctica Profesional
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    Integração ensino-serviço em saúde: diálogos possíveis a partir da cogestão de coletivos

    Vendruscolo, Carine; Ferraz, Fabiane; Trindade, Letícia de Lima; Khalaf, Daiana Kloh; Kleba, Maria Elisabeth; Prado, Marta Lenise do.
    Esc. Anna Nery Rev. Enferm; 22 (4), 2018
    Objective: To analyze the Pró-Saúde management from an intersectoral dialogical space of teaching-service integration. Method: A case study whose information was produced by observing meetings of intersectoral management instances and interviews with Health Training Prism members, between 2012 and 201...
    Sistema Único de Salud, Gestión en Salud, Atención Primaria de Salud, Educación en Enfermería, 35174, Educación Continua
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    THE INSERTION OF THE UNIVERSITY INTO THE FOUR PILLARS OF CONTINUOUS EDUCATION IN HEALTH: EXPERIENCE REPORT

    Vendruscolo, Carine; Trindade, Letícia de Lima; Krauzer, Ivete Maroso; Prado, Marta Lenise do.
    Texto & contexto enferm; 25 (1), 2016
    A Educação Permanente em Saúde tem sido reconhecida como importante dimensão da gestão do sistema de saúde do Brasil, com o propósito garantir aos sujeitos envolvidos o apoio necessário à efetivação de seus princípios e diretrizes. Este relato se propõe a apresentar a experiência de uma uni...
    Educación Continua, Enseñanza, Educación en Enfermería, Desarrollo de Personal
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